——記西安職業(yè)技術學院鋪就新型職業(yè)農民成才之路
2019-06-14 16:47:00
李小民 農業(yè)科技報社-中國農科新聞網記者 王偉千
2017年12月28日至29日，中央農村工作會議在北京舉行。會議全面分析“三農”工作面臨的形勢和任務，研究實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要政策。此次中央農村工作會議提出了將農業(yè)、農民和農村三者之間的關系進行了松綁，要全面建立職業(yè)農民制度，加強農村專業(yè)人才隊伍建設。位于陜西省西安市的西安職業(yè)技術學院發(fā)揮自身力量全面落實國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，大力培育農村職業(yè)農民，為鄉(xiāng)村人才鋪就成才之路。
3月8日，大西安農民節(jié)上，西安職業(yè)技術學院學歷班的新型職業(yè)農民與教師合影
西安職業(yè)技術學院院長李教社和生物工程學院（鄉(xiāng)村振興學院）院長蔡云波參加在大西安農民節(jié)活動
多元化人才培養(yǎng)模式培育鄉(xiāng)村人才振興生力軍
西安職業(yè)技術學院作為西安地區(qū)唯一一所公辦涉農高等職業(yè)院校，長期從事新型職業(yè)農民培育工作，積極探索“政校企”合作的鄉(xiāng)村人才振興創(chuàng)新培養(yǎng)模式，通過五年的不懈努力，為新型職業(yè)農民鋪就了成才之路。學院成為校地合作的“實驗室”、鄉(xiāng)土人才的“培養(yǎng)基”，為鄉(xiāng)村人才振興譜寫了美麗篇章。
2012年中央一號文件提出了“大力培育新型職業(yè)農民”，到2014年西安市被省農業(yè)廳確定為新型職業(yè)農民培育工程整體推進市，全面啟動了職業(yè)農民培育工作。同年6月，西安職業(yè)技術學院以創(chuàng)省級示范型院校建設工作為中心，緊密結合人才培養(yǎng)的社會需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在涉農專業(yè)人才培養(yǎng)的社會化服務功能方面，積極申報《陜西省2014年職業(yè)農民塑造工程項目》。后經省、市職業(yè)農民培育辦公室批準，確定西安職業(yè)技術學院為西安市2014年新生代型職業(yè)農民培育工作唯一機構。至2016年6月成功培育新生代型職業(yè)農民93人，在培育的過程中，通過《園藝技術專業(yè)構建專業(yè)共建人才培養(yǎng)特色的研究與實踐》課題研究，積極探索實踐新生代型職業(yè)農民“3+2”培育模式，即培養(yǎng)理論、實踐、創(chuàng)業(yè)3種能力，獲取新型職業(yè)農民資格證和職業(yè)技能鑒定資格證或創(chuàng)業(yè)培訓合格證2種證書，為全面推行“1+X”證書制度奠定了良好的基礎。目前西安職業(yè)技術學院通過多元化人才培養(yǎng)模式每年向社會輸送涉農青年大學生近200人，大力助力鄉(xiāng)村人才振興。
學歷能力雙提升共圓鄉(xiāng)土人才大學夢
2018年西安職業(yè)技術學院積極參與西安市省級農村改革試驗區(qū)項目建設指導工作，被西安市委市政府確定為西安市鄉(xiāng)村振興領導小組成員單位，按照《中共陜西省委陜西省人民政府關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施意見》要求，發(fā)揮西安地區(qū)政府主辦唯一一所具有涉農專業(yè)的高職院校的資源優(yōu)勢，率先成立西安職業(yè)技術學院鄉(xiāng)村振興學院，大力實施鄉(xiāng)村人才振興服務戰(zhàn)略，積極探索政校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機制，推行“文化素質+職業(yè)技能”的考試招生辦法，支持新型職業(yè)農民通過靈活形式接受高等職業(yè)教育，擇優(yōu)選拔25名接受過初級職業(yè)農民培育的農民，參加高等職業(yè)教育全日制學習，形成農民中高等職業(yè)教育的有效銜接，不僅完善了職業(yè)教育與培訓體系，同時也實現了新型職業(yè)農民學歷和能力雙提升，圓了職業(yè)農民的大學夢。
送教入戶傳授現代農業(yè)新技能
《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確指出，高等職業(yè)學校要培養(yǎng)服務區(qū)域發(fā)展的高素質技術技能人才，完善學歷教育與培訓并重的現代職業(yè)教育體系，暢通技術技能人才成長渠道。經過近五年研究與實踐，學院新型職業(yè)農民培育已經構建了專門培養(yǎng)、系統(tǒng)培育的成熟體系，在學制上，實施“農學結合”靈活形式；在人才培養(yǎng)方案設置上，突出農業(yè)農村特色；在教學組織形式上，采取“半農半讀、農學交替”方式；在教學管理方面，采取集中學習和分散學習相結合，將教室搬到田間，現場解決農民生產經營中急需的技術、經營、管理問題，送教入戶、田間學堂已經成為現場傳授現代農業(yè)新技能和技術服務的有效途徑，同時也實現了學院與農戶、教育與產業(yè)的有機對接。
產學研貫通錘煉“三農”高技能鄉(xiāng)村工匠
學院2018級25名職業(yè)農民平均年齡超過40歲，基本都是本地區(qū)產業(yè)發(fā)展的主力軍，致富帶頭人，擁有者豐富的實踐經驗，大家對于當地尤其是多年生果樹品種的改良工作尤為關注和重視但是理論水平欠缺。按照產學研貫通和培育新型職業(yè)農民加快農業(yè)科技創(chuàng)新的培育理念，學院成立了由六名老師和六名職業(yè)農民班學員組成的科技研發(fā)小團隊，建立植物組織培養(yǎng)實驗室，開展珍稀植物的規(guī)?？旆?、品種改良、脫毒生產研究，錘煉“三農”高技能鄉(xiāng)村工匠，為普通農業(yè)生產和農業(yè)工作人員提供技術支持，為職業(yè)農民鋪就了一條鉆研科技、培育品種、傳授技術、助農增收的脫貧致富之路。
黨的十九大報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略并做出一系列新部署，教育部印發(fā)《高等學校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃（2018-2022年）》，決定實施高校服務鄉(xiāng)村振興七大行動，旨在強化高?？萍己腿瞬胖误w系，培養(yǎng)“一懂兩愛”的三農人才。西安職業(yè)技術學院作為一所地方特色鮮明的高等職業(yè)技術學院，2019年初又有68名職業(yè)農民通過綜合評價加入職業(yè)農民學歷教育隊伍，潛心理論研究與產業(yè)發(fā)展，截至目前，在今年政府工作報告提出高職院校大規(guī)模擴招100萬人政策的指導下，150余名職業(yè)農民再次向學院提出了入學申請，9月份將進入學院完成學業(yè)，掀起了新型職業(yè)農民學歷教育工作的熱潮。今后，學院將充分發(fā)揮農科專業(yè)的特色與優(yōu)勢，在農業(yè)農村發(fā)展的基礎理論、關鍵技術研究及應用方面，深化產學研貫通與校企合作，帶領農民干事、引導農民創(chuàng)業(yè)、幫助農民致富，為鄉(xiāng)村人才振興錘煉“三農”高技能鄉(xiāng)村工匠，繼續(xù)譜寫鄉(xiāng)村人才振興美麗篇章。
實習編輯：張小倩
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